ÁREA: Biologia da Abelha

MODALIDADE: e-Learning

AVALIAÇÃO: Avaliação efetuada essencialmente

através de um teste.

DURAÇÃO: 50 Horas

Início: Imediato

REQUISITOS DE ACESSO: 9º ano

DESTINATÁRIOS:

– Agricultores

– Empresários agrícolas

– Trabalhadores rurais;

– Outro público que pretenda obter/aprofundar conhecimentos em gestão empresas agrícolas.

O Curso de Biologia da Abelha está estruturado para que os Alunos desenvolvam competências multidisciplinares e obtenham elevadas qualificações na área da Apicultura.

Ao longo da formação os participantes deverão adquirir as seguintes competências:

• • Identificar os diferentes indivíduos presentes numa colónia de abelhas;

• • Descrever a anatomia da obreira, rainha e zângãos;

• • Identificar a relação biológica entre os indivíduos castas e sexos na colónia;

O curso decorre todo na forma de ensino à distância em ambiente eLearning. É aplicada uma metodologia interativa que facilita a transmissão de conhecimentos, a aprendizagem de saberes, o desenvolvimento pessoal e a evolução de comportamentos.

É utilizado um conjunto variado de métodos e técnicas pedagógicos de acordo com os objetivos, os públicos-alvo e os contextos de formação. Destacamos o recurso a sessões síncronas/online, fóruns, ebooks interativos, realização de webquest e de exercícios individuais e colaborativos.

− A conformidade na execução e o cumprimento progressivo dos objetivos pedagógicos;

− As alterações provocadas no nível de conhecimento e aprendizagem dos formandos;

− O cumprimento da planificação e respetiva estrutura programática definida para o curso;

− A adequação das metodologias formativos às necessidades e expectativas dos formandos;

− A adequação dos equipamentos e recursos pedagógicos às condições de execução daformação;

− O cumprimento do cronograma estabelecido e a assiduidade dos formandos e formadores;

− A adesão, reações e nível de satisfação das expectativas iniciais dos formandos e formador em relação à actividade formativa.

No âmbito da avaliação, poderão ser consideradas as seguintes dimensões de análise:

− Avaliação de expectativas

− Avaliação de diagnóstico

− Avaliação da aprendizagem (quantitativa) – com base na realização de trabalhos e/ou testes

− Avaliação contínua (qualitativa)

− Avaliação de desempenho do formador

− Avaliação da formação

A classificação final é atribuída tendo por referência os resultados obtidos nas seguintes componentes de avaliação:

-Uma componente de Avaliação Contínua (70% da Nota Final), realizada ao longo do Curso e baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada formando nos diversos Fóruns de Discussão (30% da Nota Final) e na realização das E-actividades Formativas propostas (40% da Nota Final);

Uma componente de Avaliação Final (30% da Nota Final), baseada na realização de uma E-actividade Final que assumirá a forma de um Teste Online, realizado individualmente e submetido dentro do prazo previamente estabelecido.

Deste modo a Classificação Final do Curso (CF) é obtida pela seguinte fórmula:

CF= (NFx0,3)+[(NA1+…+NAn)/n x 0,4]+(NAFx0,3)

“NF” é a média das notas obtidas nos Fóruns de Discussão, “NA” as notas nas E-actividades Formativas 1 a n e “NAF” a nota na E-actividade Final.

Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 100 valores. Consideram-se com aproveitamento no Curso os Formandos que obtiverem uma classificação mínima de 50 valores.

Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 100 valores.

Consideram-se com aproveitamento no curso os Formandos que obtiverem uma classificação mínima de 50 valores.